Pomoćnica ministra za srednje obrazovanje Anđelka Mirković izjavila je da je Vazduhoplovna akademija u Beogradu jedina škola u kojoj je nastava trenutno potpuno obustavljena. Očekuje se da će se situacija promeniti u ponedeljak, kada bi nastava mogla ponovo da počne.
U ovoj školi, deo zaposlenih je 5. septembra započeo potpunu obustavu nastave, zahtevajući od ministra prosvete da imenuje direktora u skladu sa zakonom, mišljenjem Nastavničkog veća i odlukom Školskog odbora. Takođe su tražili da vlada stavi van snage odluke o oduzimanju prava na korišćenje imovine školi. Mirković je navela da su prvih nekoliko dana učenici imali po nekoliko časova, ali da je od 4. septembra škola bila potpuno zatvorena.
Pored Vazduhoplovne akademije, Mirković je pomenula i gimnaziju u Pančevu koja je u zakonskoj obustavi, kao i gimnaziju u Nišu, gde su učenici u bojkotu nastave. Problem sa Vazduhoplovnom akademijom, kako dodaje, leži u tome što je školski odbor zaustavio postavljanje vršioca dužnosti direktora, ali se nada da će privremeni školski odbor uskoro postaviti novog direktora.
Mirković je istakla da je važno motivisati zaposlene da se vrate na posao, te da će oni koji ne žele da rade biti podložni postupcima direktora škole. Na pitanje koliko kašnjenje u nastavi može da ugrozi plan i program, Mirković je odgovorila da se propušteno može nadoknaditi planom nadoknade, a da je veći problem nesigurnost roditelja i pitanja koja postavljaju.
Roditelji se obraćaju ministarstvu tražeći odgovore, a Mirković je naglasila da postupaju u skladu sa zakonom i da je potrebna određena procedura pre nego što se donesu konačne odluke. Ona je dodala da su se u celoj situaciji izgubili iz fokusa osnovni ciljevi obrazovanja, te je neophodno da se problemi reše bez dodatnog opterećenja za učenike.
Govoreći o bojkotu u niškoj gimnaziji, Mirković je objasnila da učenici traže objašnjenje zašto nastavnici koji su predavali prethodne godine nisu potpisali nove ugovore. U prosveti, zaposleni se često zapošljavaju na određeno vreme, a ugovori se potpisuju na godišnjem nivou. To znači da direktor škole može da odluči da li će produžiti ugovor sa trenutnim zaposlenima ili zaposliti nove.
Na pitanje o uticaju obustave nastave na kvalitet obrazovanja, Mirković je istakla da su škole u prvim nedeljama sprovodile inicijalne testove kako bi utvrdile nivo znanja učenika. Postoji plan i program za svaki predmet, a odgovorni nastavnici će na osnovu rezultata testova prilagoditi nastavu kako bi obezbedili da učenici dobiju kvalitetno obrazovanje.
Mirković je naglasila da je važno da se u ovoj situaciji fokusiramo na obrazovanje dece, a ne na administrativne i zakonske probleme koji se mogu rešiti van obrazovnog sistema. U ovom kontekstu, ona je apelovala na sve učesnike u obrazovanju da se vrate svojim osnovnim zadacima i da pruže podršku učenicima kako bi se osiguralo da ne trpe zbog trenutnih problema.
U zaključku, trenutna situacija u Vazduhoplovnoj akademiji i drugim obrazovnim ustanovama ukazuje na ozbiljne izazove s kojima se suočava obrazovni sistem u Srbiji. Potrebno je brzo i efikasno rešenje kako bi se obezbedila stabilnost i kontinuitet obrazovanja za sve učenike, a istovremeno se mora obezbediti i pravna i administrativna usklađenost u radu škola.
